4月18日，以“美丽泉州 我是行动者”为主题的“生态环境宣传进校园”系列活动走进鲤城区第五实验小学。黎明职业大学轻工学院曾飞虎副教授为百名小记者开启“无废知识”第一课，通过生动的案例带领小记者了解“无废城市”创建背景、相关法律法规和科技的运用，号召大家关注垃圾减量和资源的循环利用，培育简约适度、绿色低碳的生活习惯。

此次活动由泉州市生态环境局与东南早报联合主办，系列活动已连续举办6年，来自高校环保领域的专家、教授结合湿地保护、大气污染防治、生物多样性等不同主题，为上万名中小学生普及生态环境保护知识，让环保理念深入“童心”。

（融媒体记者 傅蓉蓉 ）

★“无废城市” 从我做起

□小记者 郑俊昊（鲤城区第五实验小学五年级）

想必大家都听说过“无废城市”这个词吧，你是否思考过，“无废城市”的“废”指的是什么呢？有人可能会说：“当然是指我们生活中的垃圾呀！”其实这里的“废”不仅包括生活垃圾，还包括了建筑垃圾、农业废弃物、工业固体废物、医疗废物等。要想实现“无废城市”这个目标，我们要从自身做起。比如减少使用一次性物品，做好垃圾分类，将废纸、饮料瓶等循环利用……城市才能实现“无废”。

让我们携起手来，用实际行动实现“无废”目标，让我们的生活变得更加美好！（指导老师：陈淑琼）

★环保“黑科技”

□小记者 叶晨宇（鲤城区第五实验小学五年级）

曾老师告诉我们，“无废城市”是一种先进的城市管理理念，这里的“废”指的是工业固体废物、生活垃圾、建筑垃圾、农业废弃物和医疗废物等。不过，单靠人力很难处理这些废弃物。曾老师为我们播放了一段视频：只需将建筑垃圾投入高科技处理器中，便可以进行自动处理，不仅节省了人力，更让建筑垃圾得到回收利用。

生活中，我们该怎样保护生态环境呢？在这里我想发出倡议：做好垃圾分类，不乱丢垃圾，减少使用一次性用品……同学们，为了我们的美好家园，一起行动起来吧！（指导老师：吴晓蓉）

★科技助力“无废城市”

□小记者 徐孟达（鲤城区第五实验小学六年级）

讲座中，曾老师告诉我们，我国人口多，所产生的废弃物自然也多，长年积累下来对环境的危害不堪设想！

为了实现“无废城市”，我们国家不仅出台了一系列法律法规，更运用科技和机器的力量对垃圾进行分类回收，最大程度减少垃圾对环境的损害。我们熟悉的生活垃圾回收也少不了高科技的参与，比如可以将塑料切割成小颗粒的切粒机。

听完介绍，我在心底暗暗发誓，一定要好好学习，将来为“无废城市”建设添砖加瓦。（指导老师：戴芳芳）

★共建美丽城市

□小记者 林胜程（鲤城区第五实验小学六年级）

通过曾老师的讲述，我知道了“无废城市”并不是指没有废弃物的城市，而是能够将废弃物高效回收再利用的城市，这样不但可以减少浪费和污染，还能创造新的价值。

其实每个人都可以在日常生活中为“无废城市”作贡献，比如减少使用一次性用品、绿色出行，向周围人提倡节约资源……听完曾老师的课，我深受触动。作为一名普通的小学生，我们也可以为保护生态环境、建设美丽泉州贡献一份力量。（指导老师：吴习平）

★可持续发展的未来

□记者 陈思涵（鲤城区第五实验小学六年级）

一听到“无废城市”，大家可能会以为是没有垃圾、环境宜人的城市。

但曾老师在讲座中告诉我们，“无废城市”的主要目标是对城市中的废弃物进行回收和再利用，并对环境造成最小的影响。他还鼓励我们在日常生活中从自身做起，从小事做起，节约资源、爱护环境，践行绿色低碳“无废”的生活方式。

想要实现这个理想，需要每个人都行动起来。让我们携起手来，一起努力实现我们的“无废城市”。（指导老师：吴习平）